白桃是暖色调

袁寒高中时期在社交媒体关注了一个学霸，很巧的是每次心情不好时，那个人刚好发动态了，看见陶杺颜的分享，心情总能好起来，也想成为她那样优秀的人。 她以前性格孤僻，成长之路经历阻碍，学习成绩一落千丈，受到陶杺颜这样的鼓励进步着，最终高分考到了和陶杺颜同一个学校，她心里一直很感激这个人的出现，想见她。
关注她，见到她，喜欢她，俩人的缘分开始了。 袁寒总是怀疑自己，对那份热烈的“关注“不敢承认。陶杺颜能接受她这样偷偷的关注吗？ 陶杺颜最是受不了这种没有明确的模糊情感，很想问清楚“明明感受到了你强烈的情意，你到底对我是什么样的感情？从来都只是仰慕吗？”这样的拉扯和内耗，陶杺颜不禁想到：倘若真的像解题一样，存在“暴力解”就好了，拿不到满分也能得到答案。 陶杺颜这次，不想要最优解，只想要答案。 她想引导袁寒：你总说我像太阳一样在发光发热，我的光热是来照亮你、温暖你的，不是使你更自卑，更不是来灼烧你的。你无需努力发光，在我心里你早已光芒万丈。